(資料圖片)

為落實立德樹人根本任務(wù)，加強學(xué)生心理健康服務(wù)，探索心理危機預(yù)防、預(yù)警、危機干預(yù)“三預(yù)”機制建設(shè)，進一步加強崇州市心理健康教育課程建設(shè)，提升教師專業(yè)能力，推動各學(xué)校用好課堂主陣地開展形式多樣的危機預(yù)防教育，4月12日，崇州市“文軒杯”心理健康教育學(xué)科高效課堂大比武決賽小學(xué)段活動在崇州市七一實驗小學(xué)校舉行。

城北學(xué)校王惠老師《我的情緒，我做主》

蜀南小學(xué)毛錢老師《這頂帽子有點丑》

懷遠小學(xué)張予瀚老師《情緒萬花筒》

明湖小學(xué)謝堯老師《嗨，我的憤怒》

七一實驗小學(xué)王雅芝老師《生命的模樣》

此次賽課活動圍繞“心理危機干預(yù)”，培養(yǎng)了學(xué)生的積極心理品質(zhì)，體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的活動理念，進一步加強了崇州市心理健康教育課程建設(shè)，提升了心理教師專業(yè)能力。(黃小林 通訊員 王雅芝）

關(guān)鍵詞：